BTS 2013: DATES D'INSCRIPTION ET DOSSIERS DE CANDIDATURE

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DATE D’OUVERTURE DES INSCRIPTIONS, DOSSIERS A FOURNIR ET CONDITIONS DE CANDIDATURE AU BTS IVOIRIEN, SESSION 2013

MINISTÈRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE …………………………… DIRECTION GÉNÉRALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR		RÉPUBLIQUE DE CÔTE D’IVOIRE Union – Discipline - Travail
………………. Direction de l’Orientation et des Examens DOREX
01 BP V 32 Abidjan 01  Tel : (+225) 20 32 90 95

COMMUNIQUE DU MINISTRE DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE

Le Ministre de l’Enseignement Supérieur et de la Recherche Scientifique de Côte d’Ivoire, porte à la connaissance des candidats à l’examen d’Etat du Brevet de Technicien Supérieur, session 2013, que les inscriptions seront ouvertes du Lundi 07 Janvier au vendredi 08 Février 2013.

LIEU DE DÉPÔT DES DOSSIERS DE CANDIDATURE

Les dossiers de candidature sont à déposer :

• Pour les candidats officiels, dans les établissements,
• Pour les candidats libres, à la Direction de l’ORientation et des Examens (DOREX), sise à l’immeuble Daoud (ex- OSDI) au plateau.

CONDITIONS DE CANDIDATURE

Peut faire acte de candidature :

• Toute personne ayant suivi le cycle complet de formation au BTS dans une école agrée par l’Etat et suivant l’une des conditions ci-après :

1. Avoir effectué deux (2) années de formation après l’obtention du Baccalauréat, du brevet de Technicien (BT), ou de tout autre diplôme équivalent,
2. Avoir effectué trois (3) années de formation incluant une année préparatoire, après l’échec à l’un des diplômes requis, l’année préparatoire n’étant autorisée qu’aux personnes ayant obtenu une moyenne d’au moins huit sur vingt (08/20) au BAC ou au BT,

• Une année de formation après l’obtention du Brevet Professionnel (BP) pour les options Assistanat de Direction et finance comptabilité.
• La dernière année de scolarité ne doit en aucun cas dater de plus de trois (3) années.

COMPOSITION DU DOSSIER D’INSCRIPTION

Pour les candidats libres, produire l’original de chaque pièce plus une photocopie simple (non légalisée).

1. Une FICHE D’INSCRIPTION, à retirer et à remplir sur place,
2. Un (1) EXTRAIT D’ACTE DE NAISSANCE,
3. Une (1) PHOTOCOPIE DE LA CARTE NATIONALE D’IDENTITÉ(recto verso sur la même page)
4. LES CERTIFICATS DE SCOLARITÉ attestant de la préparation complète au BTS,
5. Une PHOTOCOPIE CERTIFIE CONFORME (légalisée pour les candidats officiels) DU DIPLÔME DE BASE requis ou à défaut, de RELEVÉ DE NOTES OBTENUES A L’EXAMEN (BAC, BT, BP)
6. Pour les candidats ayant suivi une année préparatoire à partir de l’année 2008-2009, LA FICHE D’AUTORISATION D’INSCRIPTION EN ANNÉE PRÉPARATOIRE,
7. DEUX (2) PHOTOS D’IDENTITÉ,
8. La somme de 10 000 F CFA, représentant les FRAIS D’INSCRIPTION (15 000 F CFA pour les non résidents).

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RESULTATS DES ORIENTATIONS EN GRANDES ECOLES

RÉSULTAT DES ORIENTATIONS DANS LES GRANDES ECOLES PRIVÉES DE CÔTE D’IVOIRE

Les résultats des orientations des bacheliers "session 2012" dans les grandes écoles privées de Côte d’ivoire, sont enfin disponibles.

Pour consulter le résultat de votre orientation, cliquez ici

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ENSEA ABIDJAN

                                                   ENSEA Abidjan Côte d'Ivoire, copyright © From ENSEA

L’E.N.S.E.A.

L’Ecole Nationale Supérieure de Statistique et d’Economie Appliquée (ENSEA) est un Etablissement Public National dont la vocation est d’assurer la formation des statisticiens pour les pays africains.

Cette formation des statisticiens qui allie théorie et pratique est délivrée à travers cinq filières distinctes, conçues en fonction du niveau de recrutement des élèves et de la carrière envisagée à la sortie de l’école :

• Ingénieur Statisticien Économiste (ISE)
• DESS-Analyses Statistiques Appliquées au Développement (DESS-ASAD)
• Ingénieur des Travaux Statistiques (ITS)
• Adjoint Technique de la Statistique (AD)
• Agent Technique de la Statistique (AT)

L’admission dans ces filières se fait à travers des concours permettant de sélectionner les meilleurs candidats africains qui, à l’issue de la formation, véhiculeront un esprit d’efficacité et d’excellence.

L’ENSEA, c’est un ensemble de salles de cours opérationnelles, une équipe pédagogique de qualité constituée d’anciens élèves, de professeurs d’université et d’experts du monde professionnel, une bibliothèque, un équipement informatique performant, un laboratoire de langues, un service de reprographie, un parc auto, un restaurant, une cafétéria, une infirmerie et un cadre écologique agréable.

La mise en service du laboratoire de langues facilite l’intégration des élèves non francophones dans la formation et dans la vie à l’ENSEA.

L’ENSEA, c’est aussi une dimension internationale à travers son champ de recrutement qui couvre les pays africains.

Pour mener à bien sa mission, l’ENSEA dispose du soutien de l’Etat de Côte d’Ivoire et d’appuis multiformes d’institutions régionales et internationales (UEMOA, Coopération française, UNFPA, BAD, Banque mondiale, etc).

En 2006, l’ENSEA a obtenu le label "Centre d’excellence de l’UEMOA".

Des conventions de recherche ont été initiées avec des universités et centres de recherche pour mener de façon conjointe des activités dans le domaine des études sectorielles.

La statistique étant une discipline transversale, les diplômés de l’ENSEA exercent dans différents secteurs d’activité, notamment dans les Administrations publique et privée, les organisations régionales et internationales.

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INP-HB de YAMOUSSOUKRO

INP-HB Centre, copyright © From  INP-HB 

Historique

L’Institut National Polytechnique Félix Houphouët-Boigny, (INP-HB) est née par décret 96-678 du 04 septembre 1996, de la restructuration de :

1. l’Ecole Nationale Supérieure d’Agronomie (ENSA),
2. l’Ecole Nationale Supérieure des Travaux Publics (ENSTP),
3. l’Institut Agricole de Bouaké (IAB) et de
4. l’Institut National Supérieure de l’Enseignement Technique (INSET).

Quatre établissements que l’on désigne communément sous le vocable de Grandes Ecoles de Yamoussoukro.

La création de l’INP-HB répond à plusieurs objectifs :

• La réduction des coûts de structure et une allocation plus pertinente des ressources disponibles
• L'harmonisation des politiques de formation
• L'amélioration de la qualité des enseignements et le rapprochement de la formation et l'emploi.

Missions

Définies par le décret 96-678 du 04/09/96, les missions de l’ INP-HB sont :

• La formation initiale et la formation continue : formations diplômantes et formations qualifiantes (recyclage, perfectionnement) des techniciens supérieurs, des ingénieurs des techniques et des ingénieurs de conception dans les domaines de l'industrie, du commerce, de l'administration, du génie civil, des mines et de la géologie
• La recherche appliquée dans les domaines cités précédemment
• L'assistance et la production au profit des entreprises et administrations.

Ambitions

L'Institut National Polytechnique se donne pour missions de :

• Développer son leadership tant au plan national qu'à l'échelle sous régionale dans le domaine de la formation et de la recherche technique et technologique
• Etre le premier maillon de la future technopole de Yamoussoukro.

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